La violence chez les jeunes: l’urgence d’une solution

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Le manque d’encadrement

« Tout ce que nous subissons dans notre enfance a un impact sur la personne que nous allons devenir. Malheureusement, dans la plupart des cas, toutes les victimes deviennent des bourreaux. C’est notre approche qu’il faut changer. Les parents devraient aussi être tenus responsables quand ils n’arrivent pas à contrôler leurs enfants », tient à faire ressortir notre interlocuteur. « La violence est un phénomène qui touche toutes les tranches d’âge », lance pour sa part Emilie D. Pour cette jeune fille de 17 ans, il ne faut pas toujours associer la violence aux jeunes. « Peut-être qu’on en parle souvent parce que les jeunes ne savent pas se contrôler ou parce qu’ils ne sont pas aussi matures que les adultes pour pouvoir trouver un terrain d’entente. En tout cas dans mon entourage, je peux vous dire que je vois des jeunes responsables, qui ne sont pas violents », argue l’adolescente. Cependant, cette dernière conçoit tout de même que l’encadrement des parents aide beaucoup…

Témoignages de jeunes - Kushal B., 13 ans: « Je suis violent quand on est violent avec moi »

À 13 ans seulement, Kushal a déjà eu des problèmes à l’école à cause de son comportement. Cependant, estime le collégien, il est tout à fait « normal » pour lui de mal réagir quand les gens autour de lui réagissent mal. « Ce n’est pas parce que je suis plus petit, ou plus jeune qu’on doit me dominer », lance-t-il. Il parle là des grands de son collège qui ne cessent de lui faire voir de toutes les couleurs. « Pendant la récréation, ils volent mon pain ou mon argent de poche ou me donnent des coups avec un ballon. Lorsque je rapporte le cas à mon enseignant, il me répond que je dois savoir me défendre ou de laisser tomber et qu’ils vont sûrement arrêter. Un jour, l’un d’eux s’est moqué de moi et je lui ai donné un coup de pied dans les parties intimes. Pour moi, c’est tout à fait normal d’être violent quand on est violent avec moi. »  

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Françoise Labelle, formatrice de la méthode Gordon: « Apprendre à gérer ses émotions peut aider à combattre la violence »

Selon vous, qu’est-ce qui explique le comportement violent des jeunes ? Premièrement, il n’y a pas que les jeunes qui sont violents. Nous retrouvons beaucoup de violence chez les adultes aussi. Christiane Olivier dans son livre intitulé L’Ogre intérieur déclare que la violence « est en chacun de nous: originellement force de vie, elle peut se retourner en pulsion de destruction ou de mort ». Je pense qu’il y a plusieurs facteurs qui peuvent expliquer le comportement violent de certains jeunes. Tous les jeunes n’ont pas un comportement violent. Je crois qu’il est important de le dire et ne pas tomber dans la généralité. Un des facteurs peut être un manque de « mots pour mettre sur les maux ». Apprend-on à nos jeunes à s’adresser à l’autre ? Apprend-on à nos jeunes à exprimer leurs émotions ? Avez-vous remarqué comment nous avons un vocabulaire très pauvre lorsqu’il s’agit d’exprimer nos émotions ? Soit nous sommes contents ou en colère ! Un deuxième facteur peut être l’incapacité de gérer ses émotions. Nous avons le droit d’être en colère. Que fait-on de cette colère ? Comment l’exprime-t-on ? En bref, apprendre à nos jeunes à exprimer et à gérer leurs émotions peut, à mon humble avis, aider grandement à combattre la violence. Un troisième facteur peut être la « violence éducative » – les punitions corporelles qu’on inflige aux enfants pour les « corriger » ! Les parents pensent qu’ils ont le droit de frapper si ce n’est pas de « battre » leurs enfants en cas de conflit. La violence éducative ne se résume pas à la violence physique seulement. Il y a aussi la violence verbale, la violence psychologique, utilisées non seulement dans le milieu familial mais aussi dans le milieu scolaire. Vous proposez une formation qui prépare des adultes à devenir des parents efficaces. Pourquoi est-ce qu’il est important de former les parents ? « Etre parent, ça s’apprend », disait Thomas Gordon. Si nous trouvons normal de recevoir une formation afin d’exercer un métier ou une profession, nous ne pensons pas qu’il nous faut recevoir une formation pour faire le travail le plus difficile: élever un enfant. La formation que je propose, Ateliers Gordon Parents, est de Thomas Gordon, auteur de nombreux ouvrages tel que Parents Efficaces et Parents efficaces au quotidien, Eduquer sans punir. Thomas Gordon avait lui-même animé un premier atelier pour les parents en 1962 dans le but d’aider ces derniers à mieux communiquer et développer des relations harmonieuses en famille. Cette formation donne aux parents des outils simples et efficaces pour exercer une autorité juste. Les Ateliers Gordon Parents sont organisés à travers le monde dans plus de quarante pays par des formateurs accrédités par le Gordon Training International qui se trouve en Californie. Vos conseils pour autodiscipliner son enfant et éduquer sans punir... Je n’aime pas donner des conseils… J’aime beaucoup partager ce que j’ai appris des auteurs tels que Carl Rogers, Thomas Gordon ou encore Marshall Rosenberg (la communication non violente). Je préconiserai donc de respecter les besoins (je ne parle pas des envies) de ses enfants. Ce faisant, nous apprenons à nos enfants à respecter nos besoins et ceux des autres. Nous devons aussi apprendre à les écouter pour justement entendre leurs besoins. Écouter ses enfants, ça s’apprend. Il est important aussi de revoir notre conception de « discipline ». Lorsqu’on parle de discipliner un enfant nous pensons à « commander, corriger, soumettre et punir ». Nous ne pensons pas en termes former, entraîner, inculquer de valeurs, guider, accompagner. Quand le comportement d’un enfant nous est inacceptable, aider l’enfant à changer ce comportement, en évitant d’utiliser le ‘tu qui tue’…  Parlez de ce que vous ressentez devant son comportement et les effets tangibles et concrets que ce comportement a sur vous et exprimez vos besoins. Je reconnais que c’est tout un programme et c’est ce que les parents apprennent au cours des Ateliers Gordon Parents…