Extended Programme : seuls 122 des 2 275 candidats décrochent le NCE, 62 obtiennent le NCE EP

Les résultats du National Certificate of Education (NCE) pour la cuvée 2024, publiés ce mardi par le Mauritius Examinations Syndicate (MES), mettent en lumière les performances des candidats du mainstream et de l’Extended Programme. Une fois encore, le taux de réussite pour l’Extended Programme suscite des préoccupations.

En effet, seulement 8,9 % des candidats de l’Extended Programme ont réussi les examens de la NCE, un chiffre similaire à celui de 2023. Sur les 2 275 candidats, 122 ont obtenu le NCE tandis que 62 ont décroché le NCE EP.
À titre de comparaison :

- En 2023, 192 élèves sur 2 149 avaient réussi. 

- En 2022, seuls 71 sur 3 291 avaient obtenu le NCE.

Lancé pour remplacer le système pré-vocationnel, l’Extended Programme cible les élèves ayant échoué aux examens du Primary School Achievement Certificate (PSAC). Ces élèves suivent une formation de quatre ans avant de passer les examens en Grade 9, contre trois ans pour ceux du mainstream. Cependant, ce programme fait l’objet de nombreuses critiques et sa pertinence est régulièrement remise en question.

Changements annoncés pour 2025 

Le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, a déclaré dans une interview au Défi Plus du samedi 1er décembre que l’Extended Programme sera supprimé dès 2025. Il sera remplacé par un cursus mieux adapté aux besoins spécifiques des élèves.

Voici les principaux changements envisagés :

Les élèves ayant échoué au PSAC pourront repasser l’examen, avec un nombre élargi de matières pour les épreuves de rattrapage.

Les collégiens actuellement inscrits à l’Extended Programme bénéficieront d’un accompagnement renforcé via un partenariat entre le ministère et le Mauritius Institute of Training and Development (MITD).

Le nouveau programme sera axé sur :

-Le développement de compétences de base.
-Le développement professionnel et technique.
-Les compétences en IT et en développement personnel.
-Projets pour les élèves non qualifiés au niveau 2

Le Dr Imteaz Ahsun, Officer-in-Charge du MES, a annoncé que des dispositions seront prises pour les élèves n’ayant pas atteint le niveau 2 de la National Qualifications Framework. Ces élèves auront la possibilité de s’inscrire au NC2 auprès du MITD.

Ce virage stratégique vise à mieux préparer les jeunes aux défis académiques et professionnels, tout en répondant aux critiques visant l’Extended Programme.